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学问门(1/4)

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学问门/吴菀菱

今天来到辅大母校,社团大楼整个都变了,向外开放的全联商店,充满学生人cHa0,买气不小。

校园中也到chu1是同学,我找到五楼口译室,完全锁起来,诗友也找不到人,会是被放鸽子了吗?

原来我跑错教室,文艺与思想讲义,是nV老师为系上zuo企划案,有存在主义的电影,就扩大为思想。

nV老师去办事,晚一点到,我的旁听如意同学,帮nV老师买了咖啡和三明治,她好高兴。

文艺包括文学艺术,音乐,电影,除了舞蹈,都有涉及,戏剧,德布希,李斯特的新音乐。

苏西欧说。艺术是一切的艺术。

诗歌,中国古典的诗,杜甫,gan时hua溅类,恨别鸟惊心。从俄国二十世纪形式主义,到现代的後後现代主义,空窗期是其内容,随时间而有2zhong文集。

copson,Ga0诗学,和其它,新批评,伊格顿,是文论家,英mei人,结构主义存在主义之後,後者是二元X,结构谈科学X,人是行动原,中间的子弹要谕,沙特存在主义即人dao主义,心灵的。

文艺成为科学X,不分史哲,先为人类学,结构主义成为文类,後来是後结构,ba特言撒拉辛。

解构主义看文本为封闭的,德希达,固定,单一。

後结构主义,影响叙事学,很庞大,热奈特,建立在语意学上,叙事学有欧mei之分,迈克ba尔4个是mei国人,中国胡雅民5个,谭军qiang。

文本是开放的,茱莉斯是ba赫汀学生,ba赫金言负文X,她提互文X,文本不能与时代经济分开,文本的厚度,所收後结构不再是单一固定的,如德希达,後结构的位置在前後差别,解构是对立,针对中心主义,索绪尔之语用/意/法,线条X,都是横的,平行,联想,有锯断关系。

纵総合,総为浮云能蔽日,指小人,能指所指在对立关系上不同,狗不是猫,德希达的延异。

词源,意象,拉丁文是名词,希腊文是动词,连词源都不同,说文解义都被推翻掉了。

翻译理论,解构主义包hannVX主义,西蒙波娃,吴尔芙意识liu,後者不认为自己是存在主义。

大写上帝,太初有dao反到小的logos男X规范的话语,nVX主义拿JiNg神分析来反对所有,克莉斯提娃,苏西。弗洛伊德,pi雅杰,地位相同,弗洛伊德的nV儿成立儿童心理学,荣格的''''''''集T潜意识'''''''',不是民族认同,追溯到祖宗''''''''基因''''''''的无意识,拉冈只是一个思想家。

荣格重视基因,集T荣与个T弗,所以优於弗洛伊德,生之yu,Si之yu叔本华,尼采Si亡观点,晨曦,扎记。拉冈的镜像理论,小男孩十二月之後闻始认人,符号真实界,自弗洛伊德男孩会接受父亲超我,只有一次自恋自我认同,即为那西瑟斯情结,objectart,好像在那里,却永远达不到的''''''''慾望''''''''。伴随的就是Si之yu,结晶化,跟JiNg神分析师笑,成为水,心结散去,反之就liu不掉,结晶了。

原我,就是yUwaNg我,第二个自我认同,弗洛伊德之x1nyU跟毁灭,弗洛伊德什麽都泛X论,但朝向自我的X。

JiNg神分析中的沈默,全书都在Si之yu,蓝sE情挑,老师看二十七次,存在主义之後,现象学,胡sai尔,gan知现象学,意识,杯子存在客观世界中,现象学,意识到这个杯子。存在主义现象学,先入为主,自然gan知,看到什麽就有之自然gan知naturalperception.才能回到wu本shen,intuition,尖锐gan知,我才回归wu本shen,悬置,还原,即cH0U象画,bodytobody,不要看懂,那是在读符号。cH0U象画都没有标题,用数目字代替,波洛克,用shenT去gan受。康定斯基是冷cH0U象。还有热cH0U象。米罗介於cH0U象ju象之间。

mei国mei学象,artofnguagebynilsonGoodman,广岛之恋,新音乐,去年在malba,浮在s上之声音,影像是无限的书写,一bu电影可参生千篇文章。

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