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可以翻译为永恒(1/2)

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苏晴用liu利的mei音讲课,手握着遥控qi时不时翻页PPT,从讲台下来,掌控着整堂课的节奏。

“,你们一见到这个单词首先脑海里闪过的念tou是什么?”

苏晴的资质虽浅,因教学方法生动有趣,能带动起课堂活跃的氛围,连续几年被评为区级最佳讲师。

“大家不说话,”苏晴故作神秘,狡黠地笑,“但你们肯定在想Ai情对不对,这样吧,满足你们,谁来说一下未来对另一半的要求,用一个单词来形容。”

“?有没有先自告奋勇的?”苏晴想借此活跃一下气氛,实验班虽然不像五班那群人打瞌睡,但太闷了也不好玩。

“喔,没有人?”苏晴瞄瞄手表,笑着,“那就人人有份,第一组的同学准备,从你开始lunliu答。”

其实这是个容易兴奋的话题,不知为何实验班的孩子犹如一潭Si水。

“呃,……”第一排的男同学有些措手不及,站起来随便说了个。

苏晴满意地点tou,这b五班第一个说good简单词汇的男同学好很多了。

接着lun了两组,其中不乏说了三个高级词汇以上的,班里的气氛总算调动得活泼了。

苏晴脸上的笑未消过,每一位同学她都给予了点评,充分肯定或是调侃。

这样才对嘛,青chun期这么内敛憋着g嘛。

lun到第三组后排的梁树时,他清了清嗓子,说:“y,嗯cute。”

苏晴忍俊不禁,“看得chu很注重外表mei,不像其他男同学那么虚伪只注重心灵mei。”

梁树shen以为然,点tou,“那当然。”

“好,梁树同学可以坐下了,one。”

下一位是阗禹。

苏晴颇为期待这位远b同龄人chusE的学生对伴侣的想法,办公室里的老师也不少点评过这位三好学生。

数学科长可是非常心水班里成绩好,长相好,家世好的阗禹,把他当成教学生涯里罕见的荣耀光辉。

“到阗同学了,”苏晴说,“nV同学们赶快竖好耳朵,记好笔记。”

阗禹带了点笑,gen据提前预习单元的印象,不假思索讲chu一个词:“。”

副词词X,可以翻译为永恒的意思。

大多数同学基本是用形容词,唯独他与众不同,苏晴当他是展示词汇量,赞叹:“超纲词汇了,不建议大家记住,有兴趣的同学下课找阗禹问,继续,到三组的stone了。”

一节课结束,苏晴在课间放英文歌,一般是欧meiliu行曲,让学生们放松些。

任齐明早读时因为在背单词没去打水,现在下了课,他第一件事就是去把空水瓶打满水。

“同学。”

打完水走回教室门,就被一个nV生叫住,任齐明的耳朵微动,回tou,见到nV生的模样愣了愣神。

纯净的长相,如清晨树梢上第一朵绽放的栀子hua,

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